shkola2024.ru
Пример сайта Школа № — образец
Метки сайта:
https://ok.ru | Структура | ЕГЭ -11 класс | Дистанционные технологии | Методические разработки учителей | ГИА | Финансово-хозяйственная деятельность | Служба медиации | Здоровье и Безопасность | ОГЭ- 9 класс | Профориентация | Организация питания в О.О | Стипендии и меры поддержки обучающихся | Основные сведения | М.Т.О | Новость №3 Поступление в школу | Главная | Образовательные стандарты и требования | Образование | Skip to content | Новость№2 Новости школы | Наша школа | Пример сайта Школа № | PressBook Blog WordPress theme | Вакантные места | Новость №1 Uncategorized | Документы | Педагогический состав | Контакты | Сведения об организации | Toggle search form | Карта сайта | Руководство | Предметные Олимпиады | https://vk.com/ | Противодействие коррупции | Платные образовательные услуги | Международное сотрудничество | Новость №3 Новости школы
Адрес сайта: shkola2024.ru
Ссылка на сайт: http://shkola2024.ru
Дата регистрации сайта: 22 сентября 2024 года.
Рейтинг: 158 из 2385 баллов (низкий)
Подробные данные о сайте доступны на сайте сервиса по анализу и продвижению сайтов:
https://addcatalogs.manyweb.ru/ ... shkola2024.ru.html
Показатели сайта:
На сайте есть ссылки на сторонние ресурсы
Сайт открывается за 0.727 секунды
Сервис rusitemonitoring.ru представляет сбор статистики новых доменов и недавно созданых сайтов. Статистика собирается для подсчёта числа Русскоязычных сайтов различной тематики. При нахождении нового сайта, его показатели и статистика автоматически сравниваются с конкурентными сайтами для построения рейтинга.
Целью сервиса является изучение динамики развития Русскоязычного интернета. Робот сайта без остановки обходит весь интернет в поисках новый сайтов на Русском языке. Ведётся ежедневный подсчёт их количества. Рейтинг сайтов выстраивается исходя из тематики того или иного сайта, т.е. рейтинг разбит на тематики. Тематика сайта – это определенное тематическое направление к которому относится сайт.
Сервис работает в полностью автоматическом режиме и повлиять на него невозможно.