scool15.ru
МОБУ ООШ №15 п. Изыкан — Добро пожаловать на официальный сайт школыМетки сайта:
ДЕНЬ МАТЕРИ В МОБУ ООШ № 15 п. Изыкан | НЕДЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ | Доступная среда | НЕДЕЛЯ МУЗЫКИ И ИЗО | Читать далее → | Документы | Меню | Uncategorized | Вакантные места для приёма, перевода | Организация питания | Обратная связь | Образовательные стандарты | Структура и органы управления | Разное | Образование | Фото | Платные образовательные услуги | Полезные ссылки | Карта сайта | Стипендии и иные виды материальной поддержки | НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИКИ | МОБУ ООШ №15 п. Изыкан | Международное сотрудничество | Финансово-хозяйственная деятельность | Новости | ГИА | Основные сведения | Достижения | Сведения об образовательной организации | Руководство, педагогический состав | ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ | ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ | Skip to content | Архив информации | Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса | Урок Цифры пройден!
Адрес сайта: scool15.ru
Ссылка на сайт: http://scool15.ru
Дата регистрации сайта: 29 октября 2021 года.
Рейтинг: 143 из 2834 баллов (низкий)
Подробные данные о сайте доступны на сайте сервиса по анализу и продвижению сайтов:
https://addcatalogs.manyweb.ru/ ... scool15.ru.html
Сайт открывается за 0.821 секунды
Сервис rusitemonitoring.ru представляет сбор статистики новых доменов и недавно созданых сайтов. Статистика собирается для подсчёта числа Русскоязычных сайтов различной тематики. При нахождении нового сайта, его показатели и статистика автоматически сравниваются с конкурентными сайтами для построения рейтинга.
Целью сервиса является изучение динамики развития Русскоязычного интернета. Робот сайта без остановки обходит весь интернет в поисках новый сайтов на Русском языке. Ведётся ежедневный подсчёт их количества. Рейтинг сайтов выстраивается исходя из тематики того или иного сайта, т.е. рейтинг разбит на тематики. Тематика сайта – это определенное тематическое направление к которому относится сайт.
Сервис работает в полностью автоматическом режиме и повлиять на него невозможно.