ourok.ru
Открытый урокМетки сайта:
География | Подготовка мастер-класса и видеоурока | Поиск | Конкурс «Презентация к уроку» | Логопедия | Вебинары | Правила публикации работ | Дополнительное образование | Развитие критического мышления на уроках английского языка | Обратная связь | Конкурс «Любимые произведения К.И.Чуковского» | Положение о конкурсе Cambridge English Teacher | Условия участия в конкурсе | Музыка | ИД «Первое сентября» | Расчет стоимости участия в фестивале | Администрирование школы | Внеклассная работа | Астрономия | Положение о конкурсе «Любимые произведения К.И.Чуковского» | Иностранные языки | Конкурс по экологии «Земля — наш общий дом» | Статья недели | Положение о конкурсе «Поделки к Новому году» | Технические требования | Положение о конкурсе презентаций «Презентация к уроку» | Инклюзивное образование | Руководство учебным проектом | Млекопитающие. Общая характеристика. Происхождение и многообразие | Работа с родителями | Видеоурок | Соблюдение авторских прав третьих лиц | Порядок участия в фестивале | Конкурс «История регионов России» | Информатика | Конкурс по английскому языку «Cambridge English Teacher» | Конкурс «Учение с увлечением, или Как полюбить математику?» | Опубликовать работу | Общие положения и ключевые сроки | Краеведение | Цифровизация уроков иностранного языка. Технология «Перевернутый класс» | Личный кабинет | МХК и ИЗО | Курсы повышения квалификации | Положение о фестивале и конкурсах | Конкурс «Электронный учебник на уроке» | Конкурс презентаций | Начальная школа | Конкурс «Поделки к Новому году» | ОБЖ | Коррекционная педагогика | Патриотическое воспитание | Перейти к работам | Мастер-класс | Литература | ОРКСЭ | Конкурс «Презентация к уроку» | Конкурс «Путь к Великой Победе» | Общепедагогические технологии | Школа цифрового века | Конкурс «Поделки к Новому году» | История и обществознание | Спорт в школе и здоровье детей | Биология | Русский язык | Физика | Сценарий урока русского языка в инклюзивном классе (5-й класс). Тема: "Падежные окончания существительных 1, 2, 3 склонения" | Участвовать в конкурсе | Развитие координационных способностей посредством ритмической гимнастики на уроках физкультуры у подростков | Математика | Конкурс «Волонтёрское движение в школе» | Краткая информация | Профессия — педагог | Конкурс «Цифровой класс» | услугу «экспресс-обработка» | Поиск по сайту | Экология | ЭЛ №ФС77-69741 от 5 мая 2017 г. | Химия | Организация школьной библиотеки | свидетельство о регистрации средства массовой информации | Обратная связь | Сценарий спортивного досуга во второй младшей группе «В гостях у Карлсона» | Урок с использованием электронного учебника | Школьная психологическая служба | +7 (495) 637-82-73 доб. 6 | Результаты конкурса «Презентация к уроку» 2021 год (2 п/г) | Проект «Юные исследователи» | Главная | Положение о фестивале | Конкурс «Мы мир храним, пока мы помним о войне» | Конкурс Cambridge English Teacher | Работа с дошкольниками | Конкурс «Любимые произведения К.И.Чуковского» | Классное руководство | Экономика | Технология | Социальная педагогика
Адрес сайта: ourok.ru
Ссылка на сайт: http://ourok.ru
Дата регистрации сайта: 13 января 2018 года.
Рейтинг: 135 из 2653 баллов (низкий)
Подробные данные о сайте доступны на сайте сервиса по анализу и продвижению сайтов:
https://addcatalogs.manyweb.ru/ ... ourok.ru.html
На сайте есть ссылки на сторонние ресурсы
Сайт открывается за 1.992 секунды
Сервис rusitemonitoring.ru представляет сбор статистики новых доменов и недавно созданых сайтов. Статистика собирается для подсчёта числа Русскоязычных сайтов различной тематики. При нахождении нового сайта, его показатели и статистика автоматически сравниваются с конкурентными сайтами для построения рейтинга.
Целью сервиса является изучение динамики развития Русскоязычного интернета. Робот сайта без остановки обходит весь интернет в поисках новый сайтов на Русском языке. Ведётся ежедневный подсчёт их количества. Рейтинг сайтов выстраивается исходя из тематики того или иного сайта, т.е. рейтинг разбит на тематики. Тематика сайта – это определенное тематическое направление к которому относится сайт.
Сервис работает в полностью автоматическом режиме и повлиять на него невозможно.