omskmuzped.ru
Омский музыкально-педагогический колледж Омский музыкально-педагогический колледж
Метки сайта:
Видео | Бухгалтерия | Вопрос-ответ | Педагогика дополнительного образования | Финансово-хозяйственная деятельность | Самоуправление | Актёрское искусство | Библиотека | Безопасность | Работа с персональными данными | Информация об Общежитии | Информационная безопасность | Выкл | &bull | Омская Губерния Министерство образования Омской области | Международное сотрудничество | Дошкольное образование | Образовательные стандарты | Документы | &bull | О колледже | &bull | &bull | &bull | Преподавание в начальных классах | Структура и органы управления образовательной организацией | Студентам | Управление | 2 марта 2022 г. | &bull | Актуальная информация о коронавирусе | Производственная практика | &bull | Реклама | A | Изобразительное искусство и черчение | Актёрское искусство | Воспитательная работа | &bull | "Военный комиссариат Омской области" | Абитуриентам | Педагогический состав | Министерство просвещения Российской Федерации | Специальности | Информация о трудоустройстве выпускников | Графический дизайн | Конкурсы. Проекты. Акции | Социально-педагогическая деятельность | &bull | Изобразительное искусство и черчение | &bull | Графический дизайнер | Независимая оценка качества | Анимация | Платные образовательные услуги | Дорогие абитуриенты! | Анимация | Доступная среда | Контакты | Стипендии и иные виды материальной поддержки | Региональная инновационная площадка | Расписание | ООО «СИБСР» | Галерея | Сведения об образовательной организации | Информация для студентов специальности Дошкольное образование | Основные сведения | Дошкольное образование | Дизайн | Подготовка вожатых. Грант МООО «РСО» | Административно-хозяйственная часть | Уважаемые преподаватели Омского музыкально-педагогического колледжа, студенты и их родители! | Образование | Руководство. Педагогический (научнопедагогический) состав | Информация для студентов | Областной конкурс творчества и талантов "Мир, в котором я живу" | Бесплатное обучение | Дизайн | Подробнее... | 1 марта 2022 г. | Педагогика дополнительного образования | Дополнительное образование детей и взрослых. Дополнительные услуги | Музыкальное образование | Подготовительные курсы, повышение квалификации | Версия для слабовидящих | Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса | Архив Новостей | Приемная комиссия | Организация учебных занятий в формате дистанционного обучения | Вкл | Учебно-производственная работа | Важная информация | Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" | Вакантные места для приема (перевода) | Преподаватели | Карта сайта | Учитель начальных классов | Платные услуги, работы, товары | Противодействие коррупции | Академия творчества | Музыкальное образование | ОМСКИЙМУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ +7 (3812) 40-66-05Ул. Л. Чайкиной,3а | Инклюзивное образование | Учебная часть | 30 марта 2022 г.
Адрес сайта: omskmuzped.ru
Ссылка на сайт: http://omskmuzped.ru
Дата регистрации сайта: 1 апреля 2020 года.
Рейтинг: 111 из 2911 баллов (низкий)
Подробные данные о сайте доступны на сайте сервиса по анализу и продвижению сайтов:
https://addcatalogs.manyweb.ru/ ... omskmuzped.ru.html
Показатели сайта:
На сайте есть ссылки на сторонние ресурсы
Сайт открывается за 0.492 секунды
Сервис rusitemonitoring.ru представляет сбор статистики новых доменов и недавно созданых сайтов. Статистика собирается для подсчёта числа Русскоязычных сайтов различной тематики. При нахождении нового сайта, его показатели и статистика автоматически сравниваются с конкурентными сайтами для построения рейтинга.
Целью сервиса является изучение динамики развития Русскоязычного интернета. Робот сайта без остановки обходит весь интернет в поисках новый сайтов на Русском языке. Ведётся ежедневный подсчёт их количества. Рейтинг сайтов выстраивается исходя из тематики того или иного сайта, т.е. рейтинг разбит на тематики. Тематика сайта – это определенное тематическое направление к которому относится сайт.
Сервис работает в полностью автоматическом режиме и повлиять на него невозможно.