Сервис мониторинга РуНета

Автоматизированный сервис мониторинга Русскоязычных сайтов
Русскоязычный сайт licey-uzl.ru - описание, внешний вид, рейтинг и другая информация о сайте:

licey-uzl.ru

МБОУ лицей г. Узловая Тульской области

Метки сайта:
Контакты учреждения | Подробнее | Персональные данные | Международное сотрудничество | Образование | Профориентационная пятница | Мероприятия | Региональная контрольная работа | Главная | Все новости | Защита прав и законных интересов детей | Школьная жизнь | Комплексная безопасность | Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав | ГИА | Написать нам | Всероссийская олимпиада школьников | Итоговое сочинение (изложение) | Организация горячего питания | Классный час "Профессии моих родителей" в 3а классе | Деятельность | Войти | Навигатор ГИА. Все для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ | Профсоюзная организация | Приглашаем всех желающих к участию в I региональном инклюзивном профильном лагере «Really Skills» | Организация образовательного процесса | Единый государственный экзамен (ГИА-11) | ЕГЭ 2022 | Стипендии и иные виды материальной поддержки | Цифровая образовательная среда | Функциональная грамотность | Антикоррупционная политика | Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса | Платные образовательные услуги | Приемная кампания в 1 класс | Шашечный турнир имени М.И.Романова | Версия сайта для слабовидящих | Контакты | Независимая система оценки качества образования | Ярмарка учебных мест | Учителям | Новости | Публичный отчет | Подробнее | Сведения о лицее | Школьная служба медиации | Проект «Семейная диспетчерская» | Финансово-хозяйственная деятельность | Образовательные стандарты | Вакантные места для приема (перевода) | Электронная приемная | Информация | История лицея | План мероприятий по малым формам занятости и досуга детей на период зимних каникул с 25 декабря по 9 января 2022 г. | Основные сведения | Информационная безопасность | Основной государственный экзамен (ГИА-9) | Структура и органы управления образовательной организацией | Телефон «горячей линии» ГИА | Карта сайта | Документы | Родителям | Детский туристический кешбэк | Контакты комитета образования | Радикальная идеология | О переносе проведения ВПР в общеобразовательных организациях с весеннего на осенний период 2022 года | Всероссийская проверочная работа (ВПР) | Региональный навигатор дополнительного образования детей Тульской области | Государственный выпускной экзамен | Доступная среда | Ученикам | Функциональная грамотность | С 4 апреля стартует прием заявлений на предоставление путевок в детский загородный оздоровительный лагерь | Оценка качества образования | О ПРОДЛЕНИИ ПРИЁМА ЗАЯВОК НА IX ВСЕРОССИЙСКИЙ ОТКРЫТЫЙ КОНКУРС ПРОГРАММ И МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ОРГАНИЗАЦИЙ ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ИХ ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДО 1 АПРЕЛЯ! | РЕГИОНАЛЬНАЯ ПАТРИОТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ "ГОЛУБЬ МИРА" | Школьный спортивный клуб

Адрес сайта: licey-uzl.ru Icon licey-uzl.ru

Ссылка на сайт: http://licey-uzl.ru

Дата регистрации сайта: 14 мая 2019 года.

Рейтинг: 158 из 2385 баллов (низкий)

Подробные данные о сайте доступны на сайте сервиса по анализу и продвижению сайтов:
https://addcatalogs.manyweb.ru/ ... licey-uzl.ru.html

Показатели сайта:
ИКС licey-uzl.ru CY/PR licey-uzl.ru

На сайте есть ссылки на сторонние ресурсы

Сайт открывается за 0.727 секунды

 

 

Сервис rusitemonitoring.ru представляет сбор статистики новых доменов и недавно созданых сайтов. Статистика собирается для подсчёта числа Русскоязычных сайтов различной тематики. При нахождении нового сайта, его показатели и статистика автоматически сравниваются с конкурентными сайтами для построения рейтинга.
Целью сервиса является изучение динамики развития Русскоязычного интернета. Робот сайта без остановки обходит весь интернет в поисках новый сайтов на Русском языке. Ведётся ежедневный подсчёт их количества. Рейтинг сайтов выстраивается исходя из тематики того или иного сайта, т.е. рейтинг разбит на тематики. Тематика сайта – это определенное тематическое направление к которому относится сайт.
Сервис работает в полностью автоматическом режиме и повлиять на него невозможно.