lic-4.ru
Официальный сайт - Лицей №4 г. Чебоксары
Метки сайта:
Структура и органы управления образовательной организацией | Всероссийские проверочные работы | Детский технопарк Кванториум | Акция Сообщи, где торгуют смертью | Лицей № 4 им. Героя РФ Шалаева Р.Е. | Навигатор дополнительного образования детей ЧР | Психолого-педагогический консилиум | Всероссийская олимпиада школьников | Каникулы в БезОпасности 2024-2025 учебный год | Кванториум | Государственная итоговая аттестация | Новый год — | Подробнее | Информация для родителей четвероклассников по программе Первый раз в 5 класс | 2025 Новогодняя школа 2025 | Школьный спортивно-патриотический клуб Патриот | Профилактика гриппа, коронавируса и ОРВИ | Организация питания | Школьный театр | Дистанционное обучение | программа развития Другое дело | Пушкинская карта | Доступное дополнительное образование детей | Послание Президента Федеральному Собранию | Прием в первый класс | Горячая линия по вопросам сбора денежных средств | Финансово-хозяйственная деятельность | Цифровая электронная библиотека | Университетские субботы | Всероссийский проект Навигаторы детства | Разговоры о важном | Проект президентской платформы — | Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда | Учебно-производственные классы | Сведения об образовательной организации | Уроки мужества | Билет в будущее | Оценка качества образования | УПК | Новости | Контакты | Сетевой Город. Образование | Специалисты сопровождения | Информация Управления Роспотребнадзора | Образование | Для слабовидящих | Всероссийская акция взаимопомощи #МыВместе | Школа безопасности | Информация о перечне учебников | Стипендии и меры поддержки обучающихся | Профилактика | Послание Главы Чувашской Республики | Профсоюз лицея | Школьное научное общество учащихся Галактика | 18 декабря 2024 г. | Документы | Педагогический состав | Муниципальные проекты | Образовательные стандарты и требования | Профильное обучение | Школьный музей | Вакантные места для приема (перевода) обучающихся | Моя школа | Капитальный ремонт | Организация питания в образовательной организации | Интеллектуальный турнир ИгРа | Основные сведения | Осторожно, мошенники | Благоустройство территории | Антикоррупционная политика | Месячник оборонно-массовой, спортивной и патриотической работы | путь к здоровью | Безопасность дорожного движения | Школьные СМИ | 2 декабря 2024 г. | Информация для родителей дошкольников | Методическая работа | ГТО — | Снижение документационной нагрузки на педагогических работников | Социальные партнеры (площадки на базе МАОУ Лицей №4 г.Чебоксары) | Руководство | Главная | Информационная безопасность | Как вести себя, если на школу совершено вооруженное нападение | Безопасность детства | Воспитание | +7 (8352) 333-753 | Инновационная и грантовая деятельность | Уполномоченный по правам ребенка в Чувашской Республике | Прокуратура информирует | Платные образовательные услуги | Международное сотрудничество
Адрес сайта: lic-4.ru
Ссылка на сайт: http://lic-4.ru
Дата регистрации сайта: 14 ноября 2024 года.
Рейтинг: 165 из 2456 баллов (низкий)
Подробные данные о сайте доступны на сайте сервиса по анализу и продвижению сайтов:
https://addcatalogs.manyweb.ru/ ... lic-4.ru.html
Показатели сайта:
На сайте есть ссылки на сторонние ресурсы
Сайт открывается за 2.009 секунды
Сервис rusitemonitoring.ru представляет сбор статистики новых доменов и недавно созданых сайтов. Статистика собирается для подсчёта числа Русскоязычных сайтов различной тематики. При нахождении нового сайта, его показатели и статистика автоматически сравниваются с конкурентными сайтами для построения рейтинга.
Целью сервиса является изучение динамики развития Русскоязычного интернета. Робот сайта без остановки обходит весь интернет в поисках новый сайтов на Русском языке. Ведётся ежедневный подсчёт их количества. Рейтинг сайтов выстраивается исходя из тематики того или иного сайта, т.е. рейтинг разбит на тематики. Тематика сайта – это определенное тематическое направление к которому относится сайт.
Сервис работает в полностью автоматическом режиме и повлиять на него невозможно.