Сервис мониторинга РуНета

Автоматизированный сервис мониторинга Русскоязычных сайтов
Русскоязычный сайт kaf1.ru - описание, внешний вид, рейтинг и другая информация о сайте:

kaf1.ru

Rising to the Top

Метки сайта:
WordPress | UNIT 5 | ASSESSMENT CRITERIA | Improve Tones Unit 5 | Grammar Unit 5 | trt: unit 4 | Topic Vocabulary Unit 1 | Round Table Unit 1 | Idioms Unit 3 | Grammar Unit 1 | week 1: 07/02 | week 6: 14/03 | week 7: 21/03 | CONSTRUCTING AN ARGUMENT | Keohane Nye: Power & | Video Unit 1 | Grammar Unit 4 | My wish: Let my photographs bear witness | week 2: 14/02 | Video Unit 2 | UNIT 2 | Rising to the Top | Case Study Unit 4 | Idioms Unit 1 | Round Table Unit 5 | ORATOR’S CORNER | PRESENTATION | week 12: 25/04 | ROUND TABLE | Idioms Unit 4 | week 15: 16/05 | Перейти к содержимому | Phrasal Verbs & | Anders Norén | February-March | Active Vocabulary Unit 5 | Improve Tones Unit 1 | Active Vocabulary Unit 2 | set 3 | Inside the massive (and unregulated) world of surveillance tech | Your Human Firewall – The Answer to the Cyber Security Problem | MULTIMEDIA | leave your commentary here | Grammar Unit 2 | ted.com: unit 5 | week 5: 07/03 | Idioms Unit 2 | Phrasal Verbs & | Keohane: After Hegemony | Cyber Security: Programmed to fail? | week 4: 28/02 | week 17: 30/05 | COURSE MAP | Phrasal Verbs & | set 2 | Waltz: Political Structures | Video Unit 4 | My battle to expose government corruption | ted.com: unit 4 | Carr: The Twenty Years crisis | Confessions of a cyber spy hunter | week 9: 04/04 | Video Unit 5 | Case Study Unit 3 | Case Study Unit 5 | Gilpin: War and Change in World Politics | Organski Kugler: The War Ledger | trt: unit 5 | PSC 2020 | Topic Vocabulary Unit 2 | Interdependence | Moravscik: Taking preferences seriously | Case Study Unit 2 | week 11: 18/04 | CLICK HERE | Active Vocabulary Unit 3 | week 8: 28/03 | week 13-14: 02/05 | Topic Vocabulary Unit 4 | Encription Battle: Do we need total privacy? | set 4 | Why We Should Invest in a Free Press | Can hacking strengthen democracy? | A Post-Truth era — | How the news distorts our worldview | week 16: 23/05 | Is Free speech under attack? | ESSAY | Improve Tones Unit 2 | tasks | Topic Vocabulary Unit 5 | How should the media cover terror attacks? | UNIT 3 | Active Vocabulary Unit 4 | Round Table Unit 4 | week 3: 21/02 | Improve Tones Unit 3 | Improve Tones Unit 4 | Round Table Unit 3 | MIND MAPPING | Back Doors: Why Cyber Crime is a Growing Threat | who’s in control? | SUMMARY | How social media can make history | Grammar Unit 3 | VERBAL JOUST | set 1 | Active Vocabulary Unit 1 | Phrasal Verbs & | Round Table Unit 2 | Open & | UNIT 1 | week 10: 11/04 | Waltz: Theory of International Politics | DOWNLOAD | Video Unit 3 | Phrasal Verbs & | Reading Academic Writing | UNIT 4 | Case Study Unit 1 | Topic Vocabulary Unit 3 | Idioms Unit 5 | Nye Keohane: Transnational Relations and World Politics

Адрес сайта: kaf1.ru Icon kaf1.ru

Ссылка на сайт: http://kaf1.ru

Дата регистрации сайта: 4 июня 2018 года.

Рейтинг: 107 из 2770 баллов (низкий)

Подробные данные о сайте доступны на сайте сервиса по анализу и продвижению сайтов:
https://addcatalogs.manyweb.ru/ ... kaf1.ru.html

Показатели сайта:
ИКС kaf1.ru CY/PR kaf1.ru

На сайте есть ссылки на сторонние ресурсы

Сайт открывается за 0.477 секунды

 

 

Сервис rusitemonitoring.ru представляет сбор статистики новых доменов и недавно созданых сайтов. Статистика собирается для подсчёта числа Русскоязычных сайтов различной тематики. При нахождении нового сайта, его показатели и статистика автоматически сравниваются с конкурентными сайтами для построения рейтинга.
Целью сервиса является изучение динамики развития Русскоязычного интернета. Робот сайта без остановки обходит весь интернет в поисках новый сайтов на Русском языке. Ведётся ежедневный подсчёт их количества. Рейтинг сайтов выстраивается исходя из тематики того или иного сайта, т.е. рейтинг разбит на тематики. Тематика сайта – это определенное тематическое направление к которому относится сайт.
Сервис работает в полностью автоматическом режиме и повлиять на него невозможно.